Szókincsfejlesztő drámajátékok a kisgyermekkori idegennyelv-oktatásban

Tóth Orsolya: Szókincsfejlesztő drámajátékok a kisgyermekkori idegennyelv-oktatásban. In: Módszertani közlemények, (57) 2. pp. 1-7. (2017)

Előnézet

Cikk, tanulmány, mű modszertani_057_002_001-007.pdf Letöltés (359kB) | Előnézet

Absztrakt (kivonat)

I strongly believe that with the help of drama pedagogy we can make our lessons much more enjoyable and - what is more important - more efficient Teaching of a foreign language in the first two years of elementary school is focused on the primary language skills: listening and speaking. Student don’t read or write. In these years the emphasis of language teaching is on expanding vocabulary. As a result of the characteristics of this age simple drama games can be used in many ways to develop student’s vocabulary. I wanted to show three of the countless possibilities with some variations. The shown activities can be useful at the stage of the practice first of all.

Mű típusa:	Cikk, tanulmány, mű
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Módszertani közlemények
Dátum:	2017
Kötet:	57
Szám:	2
ISBN:	2063-3734
Oldalak:	pp. 1-7
Konferencia neve:	Hagyományok és újítások a köznevelésben és a gyakorlati képzésben - Vezető pedagógusok és szakmódszertanosok országos módszertani konferenciája (2016)(Szekszárd)
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/49607/
Kulcsszavak:	Angol nyelv tanítása - gyerekeknek, Drámapedagógia, Szókincs - angol nyelv tanulása
Megjegyzések:	Bibliogr. : 7. p. ; Összefoglalás angol nyelven
Feltöltés dátuma:	2017. nov. 29. 10:52
Utolsó módosítás:	2021. feb. 19. 09:52
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/49811

Bővebben:

Tétel nézet