Kiss Marietta and Kun András István: A jelzési hipotézis vizsgálata a felsőoktatási marketingben.
Preview |
Cikk, tanulmány, mű
marketing_megujulas_406-415.pdf Download (303kB) | Preview |
Abstract
Az információs aszimmetria irodalmában már az 1970-es évek óta jelennek meg a marketing területével foglalkozó kutatások. Több szerző kimutatta, hogy különösen a tapasztalati javak esetében a marketingkommunikációs tevékenységekben közölt információk mennyisége és pontossága jelzésként (signal) működik, azaz a jobb minőségű termékek és szolgáltatások eladói több információt közölnek önként a piaccal, mert számukra ez kevesebb kockázattal jár, mint gyengébb versenytársaik számára. Jelen tanulmányunkban ezt a jelenséget a felsőoktatási intézmények piacán vizsgáljuk meg. Elemzésünkben nyilvános elektronikus felületeken megjelenő adatok mennyiségét hasonlítjuk össze a felsőoktatási rangsorok elején található vélhetően jobb, valamint a rangsorokban jelentősen hátrább elhelyezkedő vélhetően rosszabb amerikai egyesült államokbeli egyetemek esetében, és a kapott eredményeket kiscsoportos tantermi kísérlet keretében is teszteljük. Eredményeink megerősítik, hogy azok az intézmények, amelyekről több információ érhető el, várhatóan magasabb minőséget is képviselnek. A kísérlet tanulsága szerint a hallgatók a pontosabb információkat közlő intézményeket pontosabban értékelik, azaz a konkrétabb információ jelenléte nem torzítja pozitív irányban az értékelést, ami megerősíti azt a feltételezést, hogy a jobb intézményeknek megéri több, a rosszabbaknak pedig kevesebb pontos információt közölniük.
Item Type: | Conference or Workshop Item |
---|---|
Journal or Publication Title: | „Marketing megújulás” : Marketing Oktatók Klubja 20. Konferenciája előadásai |
Date: | 2014 |
ISBN: | 978-963-306-312-5 |
Page Range: | pp. 406-415 |
Related URLs: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/57388/ |
Uncontrolled Keywords: | Felsőoktatás, Marketing |
Additional Information: | Bibliogr.: 415. p. ; összefoglalás magyar nyelven |
Date Deposited: | 2019. May. 27. 12:08 |
Last Modified: | 2022. Nov. 08. 11:52 |
URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/57676 |
Actions (login required)
View Item |