Previous knowledge and task performance as predictors of girls’ and boys’ interest in low-stakes assessment tasks of mathematical thinking skills

Vainikainen, Mari Pauliina and Kupiainen, Sirkku and Marjanen, Jukka and Hautamäki, Jarkko: Previous knowledge and task performance as predictors of girls’ and boys’ interest in low-stakes assessment tasks of mathematical thinking skills. Pedagógiai Értékelési Konferencia, (10). p. 72. (2012)

[img] Cikk, tanulmány, mű
pek_2012_072.pdf

Download (105kB)
Item Type: Article
Other title: Assessing students’ development
Event Title: Pedagógiai Értékelési Konferencia (10.) (2012) (Szeged)
Journal or Publication Title: Pedagógiai Értékelési Konferencia
Date: 2012
Volume: 10
Page Range: p. 72
Heading title: Tematikus szekció
Uncontrolled Keywords: Matematikai gondolkodás - előadáskivonat
Date Deposited: 2019. Aug. 28. 12:15
Last Modified: 2019. Aug. 28. 12:15
URI: http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/60816

Actions (login required)

View Item View Item