Racsmány Mihály: Teszthatás, szétosztott tanulás, metakognitív stratégiák : mi a mondanivalója a memóriakutatásnak az oktatás módszertana számára?
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
pek_2017_010.pdf Letöltés (635kB) | Előnézet |
| Mű típusa: | Konferencia vagy workshop anyag |
|---|---|
| Rovatcím: | Plenáris előadás |
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Pedagógiai Értékelési Konferencia |
| Dátum: | 2017 |
| Kötet: | 15 |
| Oldalak: | p. 10 |
| Konferencia neve: | Pedagógiai Értékelési Konferencia (15.) (2017) (Szeged) |
| Befoglaló mű URL: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/59499/ |
| Kulcsszavak: | Memóriakutatás - előadáskivonat, Oktatáskutatás - előadáskivonat |
| Feltöltés dátuma: | 2019. szep. 18. 09:05 |
| Utolsó módosítás: | 2022. nov. 08. 11:54 |
| URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/61420 |
 |
Tétel nézet |
