Colocando se entiende la gente : el desarrollo de la competencia colocacional en español

Pejovic, Andjelka: Colocando se entiende la gente : el desarrollo de la competencia colocacional en español. Serie Didáctica 2. pp. 13-30. (2018)

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Abstract

A partir del enfoque léxico de ELE, en el presente trabajo se explica el concepto de colocación y su papel en la competencia comunicativa. Se proponen y se ilustran actividades y técnicas con las que se pueden presentar y practicar estos sintagmas estables. Se aboga por una enseñanza cíclica y cualitativa de las colocaciones. Asimismo, se hace hincapié en la importancia de concienciar a los alumnos sobre la colocabilidad de las palabras y de hacerles capaces de reconocer y emplear estas estructuras de manera autónoma, ampliando a la vez su vocabulario. Based on the Lexical Approach, the paper deals with the concept of collocation and its role in the communicative competence. We suggest and illustrate activities and techniques which can be used to present and practice these word combinations. We stand up for a cyclic and qualitative teaching of collocations. Likewise, we stress the importance of making the students aware of the way the words collocate and making them able to recognize and use these structures autonomously, increasing their vocabulary at the same time.

Item Type: Article
Journal or Publication Title: Serie Didáctica
Date: 2018
Number: 2
Page Range: pp. 13-30
ISSN: 2559-8309
Heading title: Artículos
Uncontrolled Keywords: Spanyol nyelv tanulása, Nyelvtanulás
Additional Information: Bibliogr.: p. 29-30. ; ill. ; összefoglalás spanyol és angol nyelven
Date Deposited: 2019. Sep. 27. 09:59
Last Modified: 2019. Sep. 27. 09:59
URI: http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/61855

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