Az egészséges életmód és az elektronikus média kapcsolata a 10-14 éves korosztályban

Fintor Gábor János: Az egészséges életmód és az elektronikus média kapcsolata a 10-14 éves korosztályban. In: Oktatáskutatás határon innen és túl. pp. 395-418. (2014)

Előnézet

Cikk, tanulmány, mű oktataskutatas_395-418.pdf Letöltés (841kB) | Előnézet

Absztrakt (kivonat)

A média az egyének egészségről alkotott képére komoly hatást gyakorol. Kiemelten fontosak a serdülők körében végzett vizsgálatok, mert a serdülők nagy többsége a médiában látja a példaképül választott személy/egyéniség viselkedését, attitűdjét és véleményét, továbbá a médiából szerzik az életmóddal, egészséggel, betegséggel kapcsolatos információikat (Kósa 2006). A televízió gyakran a fiatalokat a mozgásos tevékenységtől vonja el, így a média az inaktivitás egyik okozója is (Durant-Baranowski és mtsai 1994, Szabó 2003). A szabadidősportok gyakoribb megjelentetésével és a különböző egészségvédő kampányok népszerűsítésével a média növelheti a sportolási hajlandóságot, hiszen az utóbbi évtizedekben az egyik legfontosabb szocializációs közegnek tekinthető, mintaadó szerepe megkérdőjelezhetetlen (Gál 2008). Kutatásom célja, hogy feltárjam az elektronikus média és az egészséges életmódra nevelés kapcsolatát, azt, hogy a televíziózásnak mekkora a befolyásoló ereje a sportolás gyakoriságát illetően, segítségével hogyan lehetne több diákot bevonni a rendszeres sportolásba. Az elvégzett kérdőíves felmérés (N=568) a sportolási és televíziózási szokásokra és azok összefüggéseire fókuszált az észak-alföldi régió öt iskolájában, a 10-14 éves korosztály körében. A felmérést 2013 márciusában végeztem, a tanulókat véletlenszerű mintavételi eljárással választottam. A válaszadók között igen magas arányban vannak azok, akik legalább hetente háromszor végeznek egészséges életmóddal kapcsolatos tevékenységet, és úgy gondolják, a mozgásnak köszönhetően egészségesebbek lesznek. A rendszeresen sportolók között a fiúk több mint kétszer annyian sportolnak, mint a lányok. A sportolási aktivitást a személyes érdeklődés, a barát, a család és a média hatása motiválja leginkább. Akik sportolnak, szignifikánsabban jobban vonzódnak a sportműsorokhoz, mint nem sportoló társaik (ChiSquare=47,962, p=0,000), és az interneten is több egészséges életmóddal és sporttal kapcsolatos oldalt látogatnak. A kutatás azt támasztja alá, hogy célirányos médiastruktúrával elősegíthető az egészségtudatos magatartás kialakítása, javulhat a diákok sportolási és életminősége. The aim of my research is to discover the relation of electronic media and education for healthy way of life, especially what influencing power television has on the frequency of doing sports.When examining the effects of media, the researches among the adolescents are of high priority because most of them can see the behavior of the person chosen as an idol in the media (Kósa 2006). Television often takes young people away from physical activities (Durant-Baranowski and colleagues 1994, Szabó 2003), however, media may increase sport involvement by showing programs about free time sports more frequently (Gál 2008). The conducted questionnaire survey (N=568) focused on sporting and television watching habits and their correlations among 10-14-year-old students in five schools of the Northern Great Plain. I made the survey in March 2013, the students were selected with a random sampling procedure. The majority of the respondents do sports at least three times a week and they think they will be healthier due to exercise. Physical activity is mainly affected by personal interest, family, and the effect of television.

Mű típusa:	Könyv része
Egyéb cím:	Connection between healthy lifestyle and electronic media among children 10-14
Rovatcím:	Az oktatás egyéb színterei
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Oktatáskutatás határon innen és túl
Dátum:	2014
ISSN:	2064-6755
ISBN:	978-615-5372-17-9
Oldalak:	pp. 395-418
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/65821/
Kulcsszavak:	Egészséges életmód - mozgás, Egészséges életmód - fiataloké, Serdülőkor - egészséges életmód, Iskola-egészségügy, Média - elektronikus
Megjegyzések:	Bibliogr.: p. 415-418. ; összefoglalás magyar és angol nyelven
Feltöltés dátuma:	2020. feb. 26. 11:21
Utolsó módosítás:	2020. ápr. 14. 14:43
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/65686

Bővebben:

Tétel nézet