A szövegértést segítő grafikus rendezők hatékonyságának vizsgálata

Vig Annabella: A szövegértést segítő grafikus rendezők hatékonyságának vizsgálata.

Előnézet

Cikk, tanulmány, mű hatartalan_nyelveszet_tanulmanykotet_2021_073-087.pdf Letöltés (287kB) | Előnézet

Absztrakt (kivonat)

Munkámban a grafikus rendezők szövegértésre gyakorolt hatékonyságát vizsgáltam egy pilotkutatás keretein belül, szövegértési nehézséggel diagnosztizált tanulók körében. Számos kiadványban olvashatunk a különböző típusú grafikus rendezők tanulást támogató hatásairól, többek között a diszlexiás tanulók körében is, azonban ezek empirikus alátámasztására hazánkban eddig csupán egy példát találtam. A vizsgálatomban 7. és 8. osztályos tanulók vettek részt, akik a bemeneti mérést követően négy szöveghez kapcsolódóan 3-3 szövegértési tesztet töltöttek ki. A szövegértés hatékonyságát elő- és utótesztekkel mértem minden egyes szöveghez kapcsolódóan, továbbá hogy láthatóvá váljon, hogyan segítik a grafikus rendezők az információk hosszú távú spontán rögzülését, a vizsgálatot egy késleltetett felidézés típusú feladattal egészítettem ki. A vizsgálati személyek különböző kontrollfeltételek között oldották meg a szövegértési teszteket – kettőt megbeszélésen alapuló szövegfeldolgozással, kettőt grafikus rendezők segítségével –, így láthatóvá válhattak a tanulók egyéni teljesítményében mutatkozó különbségek a két szövegfeldolgozási mód között. Jelen kutatás eredményei nem támasztották alá a grafikus rendezők előnyét a csupán megbeszélésen alapuló szövegfeldolgozással szemben sem a feldolgozást követő méréseken, sem a késleltetett felidézés feladatokban.

Mű típusa:	Konferencia vagy workshop anyag
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben
Dátum:	2021
Kötet:	2
ISBN:	978-615-5946-44-8
Oldalak:	pp. 73-87
Nyelv:	magyar
Konferencia neve:	Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben (2.) (2020) (Szeged)
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/74050/
Kulcsszavak:	Pedagógiai kutatás, Szövegértés - általános iskola
Megjegyzések:	Bibliogr.: p. 85-87. ; összefoglalás magyar nyelven
Szakterület:	06. Bölcsészettudományok 06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom
Feltöltés dátuma:	2021. nov. 02. 09:13
Utolsó módosítás:	2022. nov. 08. 10:44
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/74057

Bővebben:

Tétel nézet