Hogyan oktassunk közjogot?

Pongó Tamás: Hogyan oktassunk közjogot? In: Acta Universitatis Szegediensis : forum : acta juridica et politica, (11) 5. pp. 71-77. (2021)

Cikk, tanulmány, mű juridpol_forum_011_005_071-077.pdf Letöltés (138kB)

Absztrakt (kivonat)

This article is an indirect assessment of the work of István Kovács, a former head of department and researcher, as it examines how public law can be taught in an era that was not conducive to democratic constitutionalism. There are quite a few such periods in Hungarian history, and the works of the eminent professor can be studied from this perspective. Change is a constant feature of public power, and the teaching of public law must adapt to this, not to mention the wider world around us, the changing needs of students and the labour market, and the requirements of the digital society. The answer to the question in the title is therefore not trivial. After a review of the literature, the author summarises how academics can operate in a rapidly changing public law framework. To approach this, the author conducts an analytical interview with five staff members of the Institute of Public Law of the Faculty of Law and presents their responses, criticisms and suggestions by topic.

Mű típusa:	Cikk, tanulmány, mű
Egyéb cím:	How do we teach public law?
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Acta Universitatis Szegediensis : forum : acta juridica et politica
Dátum:	2021
Kötet:	11
Szám:	5
ISSN:	2063-2525
Oldalak:	pp. 71-77
Nyelv:	magyar , angol
Kiadás helye:	Szeged
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/76350/
Kulcsszavak:	Jogtudomány tanítása - Magyarország, Közjog, Jogászképzés - Magyarország
Megjegyzések:	Bibliogr. a lábjegyzetekben ; összefoglalás angol nyelven
Szakterület:	05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány 05. Társadalomtudományok > 05.05. Jogtudomány
Feltöltés dátuma:	2022. júl. 26. 12:13
Utolsó módosítás:	2022. júl. 26. 12:13
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/76355

Bővebben:

Tétel nézet