Dudás-Balogh Angéla: Részképességzavarral küzdő gyermekek megsegítésének lehetőségei a matematika órákon. In: Szemelvények az inkluzív fejlesztő pedagógia köréből : a képességfejlesztés lehetőségei az adaptív oktatásban. pp. 21-52. (2021)
![[thumbnail of szemelvenyek_az_inkluziv_fejleszto_pedagogia_korebol_2021_021-052.pdf]](http://acta.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/part.png) |
Cikk, tanulmány, mű
szemelvenyek_az_inkluziv_fejleszto_pedagogia_korebol_2021_021-052.pdf Download (1MB) |
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | Szemelvények az inkluzív fejlesztő pedagógia köréből : a képességfejlesztés lehetőségei az adaptív oktatásban |
| Date: | 2021 |
| ISBN: | 978-615-5946-46-2 |
| Page Range: | pp. 21-52 |
| Language: | Hungarian |
| Publisher: | Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Gyógypedagógus-képző Intézet |
| Place of Publication: | Szeged |
| Related URLs: | https://acta.bibl.u-szeged.hu/78726/ |
| Uncontrolled Keywords: | Képességfejlesztés, Gyógypedagógia |
| Additional Information: | Bibliogr.: p. 51-52. ; ill. |
| Subjects: | 05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences |
| Date Deposited: | 2023. May. 22. 14:45 |
| Last Modified: | 2023. May. 22. 14:45 |
| URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/78899 |
Actions (login required)
 |
View Item |
