A példaképek helye és szerepe a Horthy-korszak oktatási rendeleteiben (1920-1938) = Role models in the educational decrees of the Horthy era in Hungary (1920-1938)

Dergez Ildikó: A példaképek helye és szerepe a Horthy-korszak oktatási rendeleteiben (1920-1938) = Role models in the educational decrees of the Horthy era in Hungary (1920-1938). In: Belvedere Meridionale, (35) 2. pp. 34-48. (2023)

Cikk, tanulmány, mű belvedere_2023_002_034-048.pdf Letöltés (390kB)

Absztrakt (kivonat)

Hungary faced new challenges after the First World War. Multiple revolutions, economic difficulties and the Treaty of Trianon followed defeat in the Great War. In this situation, many of the country’s leading politicians believed that education alone could help the country’s recovery. Kuno Klebelsberg and Bálint Hóman played a crucial role in this policy as ministers. With their decrees, they sought to provide role models to the pupils who could reinforce the nation. In my study, I want to present the different types of role models that appeared in the educational decrees of this period (1920–1938). It is an essential fact that we do not only find historical examples, but also literary and thematic examples such as military heroes.

Mű típusa:	Cikk, tanulmány, mű
Rovatcím:	Történelemdidaktikai tanulmányok
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Belvedere Meridionale
Dátum:	2023
Kötet:	35
Szám:	2
ISSN:	2064-5929
Oldalak:	pp. 34-48
Nyelv:	magyar , angol
Kiadó:	Belvedere Meridionale
Kiadás helye:	Szeged
Befoglaló mű URL:	https://acta.bibl.u-szeged.hu/82254/
DOI:	10.14232/belv.2023.2.3
Kulcsszavak:	Oktatáspolitika - Magyarország - 1920-1938, Horthy-korszak
Megjegyzések:	Bibliogr.: p. 46-48. és a lábjegyzetekben ; ill. ; összefoglalás angol nyelven
Feltöltés dátuma:	2023. nov. 20. 13:08
Utolsó módosítás:	2023. nov. 20. 13:08
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/82311

Bővebben:

Tétel nézet