%A  Kham Thi Nang
%K Idegen nyelv tanítása - előadáskivonat
%L acta77349
%D 2022
%C Szeged
%T Written corrective feedback and its impact on syntactic complexity in EFL students' writing : [absztrakt]
%V 18
%J Pedagógiai Értékelési Konferencia
%P 51
%I Szegedi TudomĂĄnyegyetem, NevelĂŠstudomĂĄnyi Doktori Iskola