%0 Conference Paper
%A  Yong Liu
%B XIX. Pedagógiai Értékelési Konferencia
%C Szeged
%D 2023
%F acta:84004
%I Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola
%K Pedagógiai értékelés - előadáskivonat, Pedagógiai kutatás - előadáskivonat
%P 29
%T Measurement invariance of the employer-employee-supported Critical Thinking Disposition Inventory (2ES-CTDI) across gender : [abstract]
%U http://acta.bibl.u-szeged.hu/84004/
%V 19