%0 Conference Paper
%A  Nabhan Salim
%A  Habók Anita
%B XX. Pedagógiai Értékelési Konferencia
%C Szeged
%D 2024
%F acta:85445
%I Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola
%K Oktatás - számítógép alkalmazása - előadáskivonat, Digitális oktatás - módszer - előadáskivonat, Digitális írástudás - előadáskivonat, Pedagógiai kutatás - előadáskivonat, Digitális technika - előadáskivonat
%P 53
%T The validity and reliability of a tool for measuring digital literacy in academic writing context: an exploratory factor analysis : [abstract]
%U http://acta.bibl.u-szeged.hu/85445/
%V 20