„Félidőben” – eredmények és perspektívák című kiadvány cikkei

2018

Az MTA Tantárgy-pedagógiai Kutatócsoportjai a bölcsészet és társadalomtudományok terén.

A Magyar Tudományos Akadémia Tantárgy-pedagógiai Kutatási Program Bölcsészeti és társadalomtudományok munkacsoportja.

A munkaülés programja.

Bartha Csilla: MTA-NYTI NyelvEsély Szakmódszertani Kutatócsoport.

Gonda Zsuzsa: Digitális olvasás és szövegfeldolgozás az irodalomórán és azon túl.

Jancsák Csaba: Kutatási tényeken alapuló tananyagfejlesztés az MTA-SZTE Elbeszélt Történelem és Történelemtanítás Kutatócsoportban.

Jancsák Csaba: Szemtanúkkal készült videointerjúk alkalmazása valamint hozzáadott értéke a történelem és állampolgári ismeretek tanításában (MTA-SZTE ETTK).

Kovács Gusztáv: MTA-PPHF Valláspedagógiai Szakmódszertani Kutatócsoport - Fügefa Műhely.

Kósa Maja: Tanárok és egyetemi hallgatók történelemről és történelemtanításról alkotott nézetei.

Lakatos Péter: "Tanárnéni is tud cigányul?" : egy romani - magyar pedagógus szótár nyelvi kísérletének eredményei.

Molnár Gábor Tamás: Digitális szövegkultúra a középiskolai irodalomtanításban és a magyartanárképzésben.

Molnár Gábor Tamás: MTA-ELTE Digitális Írástudás és Irodalomoktatás Kutatócsoport.

Polonyi Tünde Éva: AZ MTA-DE Idegen Nyelvi Oktatás Kutatócsoport munkája.

Polonyi Tünde Éva: HANNA : angol digitális nyelvoktató tananyag.

Szabó Fruzsina: Nyelvérzék és hátrányos helyzet.