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 | Vissza |
Berta Tibor: La lingüística diacrónica en la enseñanza de ELE. In: Serie Didáctica 1. pp. 5-16. (2017)
Berta Tibor: Reflexiones sobre el componente gramatical en la enseñanza de ELE. In: Serie Didáctica 1. pp. 91-99. (2017)
Berta Tibor; Jancsó Katalin; Praefort Veronika: Presentación. In: Serie Didáctica 1. p. 1. (2017)
Contreras Izquierdo Narciso M.: La enseñanza de la gramática para profesores de ELE : variación lingüística y uso de las TIC. In: Serie Didáctica 1. pp. 45-68. (2017)
Jancsó Katalin: ¿Cómo darle la vuelta a la clase de ELE? : el aula invertida y el uso de Edpuzzle y Powtoon en la enseñanza del español. In: Serie Didáctica 1. pp. 100-107. (2017)
Jancsó Katalin: Temas latinoamericanos en la clase de ELE : estereotipos y variedades lingüísticas. In: Serie Didáctica 1. pp. 17-33. (2017)
Koncz Kinga: ¿Cocina española o cocina húngara? In: Serie Didáctica 1. pp. 118-120. (2017)
Koncz Kinga: Para chuparse los dedos. In: Serie Didáctica 1. pp. 121-125. (2017)
Koncz Kinga: ¿Qué tiempo hace hoy? In: Serie Didáctica 1. pp. 126-128. (2017)
Krizsán Ágota: Español sin palabras. In: Serie Didáctica 1. pp. 110-117. (2017)
Praefort Veronika: La enseñanza del español y los problemas de aprendizaje : técnicas, métodos, actividades. In: Serie Didáctica 1. pp. 34-44. (2017)
Rey Arranz Ruth M.: Las competencias clave del profesorado de ELE : el desarrollo de la competencia intercultural. In: Serie Didáctica 1. pp. 69-90. (2017)
