Bajnóczi Beatrix; Doró Katalin; T. Balla Ágnes: Az Edulingua folyóirat 10 éve: publikálási tapasztalatok és trendek változásai. In: EduLingua, (10) 1. pp. 59-66. (2024)
Bakti Mária; Orosz-Martins Andrea Erzsébet: A történelem tantárgyhoz kapcsolódó kétnyelvű szaktárgyi műveltség a NAT- és a KER-deskriptorok tükrében az általános iskola 5-8. évfolyamain. In: EduLingua, (10) 1. pp. 41-58. (2024)
Doró Katalin: Hungarian supervisors' perceptions of international doctoral students' linguistic and professional preparedness. In: EduLingua, (10) 1. pp. 21-39. (2024)
Marton Andrea: Dynamic approach in measuring foreign language anxiety in the case of interpreting students using the idiodynamic method. In: EduLingua, (10) 1. pp. 1-20. (2024)