Vissza |
T. Balla Ágnes; Dégi Zsuzsanna: Egy ideális angol óra - ahogyan a tanárképzős hallgatók látják. In: EduLingua, (8) 1. pp. 53-69. (2022)
Dégi Zsuzsanna: The use of multimodal narratives to explore English language learners' identity construction and re-construction. In: EduLingua, (7) 1. pp. 47-60. (2021)