 |
Tari Gergely: A betegség szubjektív tapaszalatának értéke a technomedicina korában: medikalizáció és episztemikus igazságtalanság. In: A kétely, (21). pp. 284-290. (2024)
Tari Gergely: Hogyan oktassunk és mi célból bioetikát egészségügyi képzésben tanuló hallgatóknak? : [absztrakt].
Tari Gergely; Obál Annabella: A nyílt és rejtett curriculum hatásai az orvosképzésre. In: A felelősség, (20). pp. 328-338. (2023)
Tari Gergely; Hamvai Csaba; Obál Annabella; Kelemen Oguz: Az orvosi etika tantárgy oktatásával kapcsolatos attitűdök vizsgálata a Szegedi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar harmadéves orvostanhallgatói között.
![[Fel]](/style/images/multi_up.png)
Vissza
