Most akkor ez mit is jelent? : számok és értelem

Reicher Regina Zsuzsánna: Most akkor ez mit is jelent? : számok és értelem.

Előnézet

Cikk, tanulmány, mű challenges_and_innovations_in_statistics_education_070-073.pdf Letöltés (370kB) | Előnézet

Absztrakt (kivonat)

A gyakorlati statisztika oktatás mindig komoly kihívásokkal küzdött. Az elméleti tudás gyakorlatba való átültetése a hallgatók számára nehéz feladatnak bizonyul függetlenül attól, hogy statisztikusként vagy csak érdeklőd hallgatóként szembesülnek a problémával. Bár számos statisztikai elemző program segíti a kutatók, oktatók és hallgatók munkáját, mégis azt tapasztalhatjuk, hogy a szoftver nem helyettesíti az emberi elemzőkészséget. Nem tárja fel helyettünk az összefüggéseket, nem értelmezi az adatokat. A statisztikai elemzésekre alkalmas szoftverek ugyan segítséget adnak a számítások elvégezésében, de emellett két nagyon fontos kérdéssel kell megküzdenie annak, aki az eredményeket később használni szeretné. Előre meg kell határozni a „Mit szeretnék megtudni?” kérdéskört, hiszen ennek ismerete nélkül a számítások nem sokat érnek majd. Emellett pedig az elemzések lefuttatása után meg kell válaszolnia a „Mit is jelentenek ezek a számok?” kérdést.

Mű típusa:	Konferencia vagy workshop anyag
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Challenges and Innovations in Statistics Education
Dátum:	2018
ISBN:	978-963-306-575-4
Oldalak:	pp. 70-73
Nyelv:	magyar
Kiadás helye:	Szeged
Konferencia neve:	Challenges and Innovations in Statistics Education
Konferencia típusa:	Konferencia
Helyszin:	Szeged
Dátum:	2018
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/57374/
Kulcsszavak:	Statisztika tanítása
Megjegyzések:	Bibliogr.: 73. p. ; összefoglalás magyar nyelven
Szakterület:	05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány
Feltöltés dátuma:	2019. máj. 30. 15:20
Utolsó módosítás:	2023. jún. 16. 12:20
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/57467

Bővebben:

Tétel nézet