Piotrowski, Sebastian: Quelle dynamique pour les interactions en classe de langue? : quelques remarques sur l’enseignement / apprentissage d’une L2 en milieu institutionnel. In: Acta Universitatis Szegediensis de Attila József Nominatae : acta romanica, (30). pp. 327-338. (2018)
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| Item Type: | Article |
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| Heading title: | Didactique |
| Journal or Publication Title: | Acta Universitatis Szegediensis de Attila József Nominatae : acta romanica |
| Date: | 2018 |
| Volume: | 30 |
| ISSN: | 0567-8099 |
| Page Range: | pp. 327-338 |
| Event Title: | École doctorale francophone des pays de Visegrád, colloque international (21.) (2017) (Szeged) |
| Uncontrolled Keywords: | Idegen nyelv tanítása, Oktatásügy |
| Additional Information: | Bibliogr.: p. 336-338. |
| Date Deposited: | 2020. Apr. 14. 13:05 |
| Last Modified: | 2020. Apr. 14. 13:26 |
| URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/64617 |
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