Vig Annabella: A szövegértést segítő grafikus rendezők hatékonyságának vizsgálata.
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
hatartalan_nyelveszet_tanulmanykotet_2021_073-087.pdf Letöltés (287kB) | Előnézet |
Absztrakt (kivonat)
Munkámban a grafikus rendezők szövegértésre gyakorolt hatékonyságát vizsgáltam egy pilotkutatás keretein belül, szövegértési nehézséggel diagnosztizált tanulók körében. Számos kiadványban olvashatunk a különböző típusú grafikus rendezők tanulást támogató hatásairól, többek között a diszlexiás tanulók körében is, azonban ezek empirikus alátámasztására hazánkban eddig csupán egy példát találtam. A vizsgálatomban 7. és 8. osztályos tanulók vettek részt, akik a bemeneti mérést követően négy szöveghez kapcsolódóan 3-3 szövegértési tesztet töltöttek ki. A szövegértés hatékonyságát elő- és utótesztekkel mértem minden egyes szöveghez kapcsolódóan, továbbá hogy láthatóvá váljon, hogyan segítik a grafikus rendezők az információk hosszú távú spontán rögzülését, a vizsgálatot egy késleltetett felidézés típusú feladattal egészítettem ki. A vizsgálati személyek különböző kontrollfeltételek között oldották meg a szövegértési teszteket – kettőt megbeszélésen alapuló szövegfeldolgozással, kettőt grafikus rendezők segítségével –, így láthatóvá válhattak a tanulók egyéni teljesítményében mutatkozó különbségek a két szövegfeldolgozási mód között. Jelen kutatás eredményei nem támasztották alá a grafikus rendezők előnyét a csupán megbeszélésen alapuló szövegfeldolgozással szemben sem a feldolgozást követő méréseken, sem a késleltetett felidézés feladatokban.
Mű típusa: | Konferencia vagy workshop anyag |
---|---|
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben |
Dátum: | 2021 |
Kötet: | 2 |
ISBN: | 978-615-5946-44-8 |
Oldalak: | pp. 73-87 |
Nyelv: | magyar |
Konferencia neve: | Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben (2.) (2020) (Szeged) |
Befoglaló mű URL: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/74050/ |
Kulcsszavak: | Pedagógiai kutatás, Szövegértés - általános iskola |
Megjegyzések: | Bibliogr.: p. 85-87. ; összefoglalás magyar nyelven |
Szakterület: | 06. Bölcsészettudományok 06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom |
Feltöltés dátuma: | 2021. nov. 02. 09:13 |
Utolsó módosítás: | 2022. nov. 08. 10:44 |
URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/74057 |
![]() |
Tétel nézet |