Tanulni élmény? : a Komplex Alapprogram egy lehetséges megoldás!

Révész László: Tanulni élmény? : a Komplex Alapprogram egy lehetséges megoldás! In: Módszertani közlemények, (60) 2. pp. 3-15. (2020)

Cikk, tanulmány, mű modszertani_060_002_003-015.pdf Letöltés (3MB)

Absztrakt (kivonat)

The study presents an educational program, which is result of a developm ent process, focusing on methodological innovation. The program has its own teaching-learning strategy and sub-programs. This teaching-learning strategy focuses on differentiated development, complemented by status management. The sub-programs are primarily focused on skills development, with experience-based learning and active student participation as the focus of teaching. This series of articles attempts to answer the question in the title, in which the answer is: yes, learning (teaching) can be an experience by implementing the Complex Basic Program.

Mű típusa:	Cikk, tanulmány, mű
Egyéb cím:	Learning experience? : the Complex Basic Program is a possible solution!
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Módszertani közlemények
Dátum:	2020
Kötet:	60
Szám:	2
ISSN:	2063-3734
Oldalak:	pp. 3-15
Nyelv:	magyar , angol
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/74587/
Kulcsszavak:	Közoktatás - Magyarország - program, Pedagógia - módszer, Tanulási módszer
Megjegyzések:	Bibliogr.: p. 14-15. ; összefoglalás angol nyelven
Feltöltés dátuma:	2022. már. 09. 08:55
Utolsó módosítás:	2022. már. 09. 08:55
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/74595

Bővebben:

Tétel nézet