A mondókázás szerepe, funkciója és népszerű(tlen?)sége

Papp Bence Gábor: A mondókázás szerepe, funkciója és népszerű(tlen?)sége. In: Módszertani közlemények, (61) 2. pp. 134-139. (2021)

Cikk, tanulmány, mű modszertani_061_002_134-139.pdf Letöltés (617kB)

Absztrakt (kivonat)

Ez a tanulmány egy házi dolgozat továbbgondolásából született meg. Módszeréül és eszközéül a beszélgetést, egészen pontosan a kötött interjú keretét választottuk. A dolgozat célja az volt, hogy az óvodapedagógusok és szülők (interjúalanyok, válaszadók) segítségével tisztább képet kapjunk a mondókázás jelenlegi helyzetéről: Mennyire része a mondóka a mindennapi (intézményes és otthoni) gyermeknevelésnek; Miért és mire használják ma a mondókákat; valamint a dolgozatban helyet kapott egy kisebb terjedelmű komparatisztika anyag is, amelyben a szülők és a pedagógusok válaszait hasonlítottuk egymáshoz. Összességében elmondhatjuk, hogy természetesen vannak átfedések mindkét csoport mondókázási szokásaiban, viszont a pedagógusok – magától értetődően – sokkal tudatosabban és módszeresebben nyúlnak hozzá, mint a szülők. A mondókázás régre visszavezethető interperszonális dominanciáját pedig elkezdi felváltani (vagy már fel is váltotta) az interaktív mondókázás.

Mű típusa:	Cikk, tanulmány, mű
Rovatcím:	Mappa
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Módszertani közlemények
Dátum:	2021
Kötet:	61
Szám:	2
ISSN:	2063-3734
Oldalak:	pp. 134-139
Nyelv:	magyar
Kiadó:	Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar
Kiadás helye:	Szeged
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/74679/
Kulcsszavak:	Óvodai nevelés - módszer, Családi nevelés - módszer, Beszédfejlesztés - óvoda
Megjegyzések:	Bibliogr.: p. 138-139. ; összefoglalás magyar nyelven
Szakterület:	05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány
Feltöltés dátuma:	2022. már. 31. 14:12
Utolsó módosítás:	2022. már. 31. 14:12
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/74833

Bővebben:

Tétel nézet