"A zene az kell, mert körülölel..." - de vajon milyen hatással van kognitív képességeinkre?

Török Georgina; Volosin Márta; Sándor Zita; Németh Dezső: "A zene az kell, mert körülölel..." - de vajon milyen hatással van kognitív képességeinkre? In: Szegedi pszichológiai tanulmányok : 2012. pp. 73-86. (2012)

Cikk, tanulmány, mű szegedi_pszichologiai_tanulmanyok_2012_073-086.pdf Letöltés (938kB)

Absztrakt (kivonat)

Kutatásunk célja a zenetanulás kognitív képességekre gyakorolt hatásának feltérképezése volt a munkamemória, a végrehajtó funkciók illetve az implicit szekvenciatanulás terén. A munkamemóriát Számterjedelem illetve Corsi kocka teszttel, a végrehajtó funkciókat Stroop-teszttel, az implicit szekvenciatanulást SRT paradigmával vizsgáltuk zenekonzervatóriumban illetve egyéb karokon tanuló fiatal felnőttek csoportján. A zenészeket a képzés időtartama alapján tovább differenciáltuk két csoportba. Az SRT feladatban az idői bejósolhatóságot is manipuláltuk kétféle ingerbemutatási időintervallum használatával. Eredményeink nagy része összhangban áll azokkal a korábbi kutatási eredményekkel, melyek a zenei képzés pozitív hatásaira mutattak rá: a zenészek nagyobb munkamemória kapacitással rendelkeznek, mint a laikusok, valamint a gátlófunkciókra és az implicit motoros szekvenciatanulásra is jótékony hatással van a zenei képzés. A zenetanulás terápiás értékű lehet, például sérült kontrollfunkciókkal rendelkező betegek esetében.

Mű típusa:	Könyv része
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Szegedi pszichológiai tanulmányok : 2012
Dátum:	2012
ISSN:	1789-6061
ISBN:	978 963 9927 56 8
Oldalak:	pp. 73-86
Sorozat neve:	Szegedi pszichológiai tanulmányok
Nyelv:	magyar
Kiadó:	Szegedi Egyetemi Kiadó, Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó
Kiadás helye:	Szeged
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/75315/
Kulcsszavak:	Zenei nevelés, Zenetanulás, Memória, Pszichológia
Megjegyzések:	Bibliogr.: p. 85-86. ; ill. ; összefoglalás magyar nyelven
Szakterület:	05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.01. Pszichológia
Feltöltés dátuma:	2022. ápr. 19. 14:35
Utolsó módosítás:	2022. ápr. 19. 14:35
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/75362

Bővebben:

Tétel nézet