Fókuszban az óvodai és iskolai szociális segítés : tények és dilemmák

Piczil Márta: Fókuszban az óvodai és iskolai szociális segítés : tények és dilemmák. In: Módszertani közlemények, (62) 1. pp. 66-80. (2022)

Előnézet

Cikk, tanulmány, mű modszertani_2022_001_066-080.pdf Letöltés (190kB) | Előnézet

Absztrakt (kivonat)

Az óvodai és iskolai szociális segítés 2018. szeptember 1. után minden köznevelési intézményben bevezetésre került. A professzió nem új hazánkban, a XX. század első harmadában már megjelent az intézményi keretek között végzett segítés, most azonban lehetővé vált, hogy a szakemberek állandó jelenléttel és változatos munkaformák segítségével járuljanak hozzá a felmerülő problémák megoldásához. Jelen tanulmány keretei között áttekintem az iskolai szociális munka magyarországi történetét, azokat a modelleket, melyek az elmúlt évtizedekben meghatározták a szakma gyakorlásának működési kereteit, és bemutatom a 2018 után bevezetett új forma jellemzőit, sajátosságait, és a felmerülő dilemmákat.

Mű típusa:	Cikk, tanulmány, mű
Rovatcím:	Műhely
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Módszertani közlemények
Dátum:	2022
Kötet:	62
Szám:	1
ISSN:	2063-3734
Oldalak:	pp. 66-80
Nyelv:	magyar
Kiadó:	Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar
Kiadás helye:	Szeged
Befoglaló mű URL:	https://acta.bibl.u-szeged.hu/77824/
Kulcsszavak:	Gyermekvédelem - iskolai - Magyarország
Megjegyzések:	Bibliogr.: p. 79-80. ; összefoglalás magyar nyelven
Szakterület:	05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.04. Szociológia
Feltöltés dátuma:	2022. dec. 19. 13:58
Utolsó módosítás:	2022. dec. 19. 13:58
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/77953

Bővebben:

Tétel nézet