A történelemtanárok által fontosnak vélt célok és jelenismereti témák, valamint az általuk használt módszerek egy kérdőíves vizsgálat eredményei alapján

Dancs Katinka: A történelemtanárok által fontosnak vélt célok és jelenismereti témák, valamint az általuk használt módszerek egy kérdőíves vizsgálat eredményei alapján. In: Korszerű történelemoktatás : új utak és megoldások. pp. 15-31. (2023)

Cikk, tanulmány, mű 2023_korszeru_tortenelemoktatas_015-031.pdf Download (274kB)

Abstract

A tanári munka céljait a tantervi dokumentumok rögzítik, azonban a pedagógusok feladata ezeket a célokat átültetni a gyakorlatba. Thornton (2005) ezért is nevezi a pedagógusokat kapuőrnek (gatekeeper), mivel rajtuk múlik, hogy miként értelmezik a megfogalmazott célokat, mely tantervi egységekre helyezik a hangsúlyokat, milyen gyakorlatot követnek. A témával foglalkozó nemzetközi és hazai kutatások a pedagógusok célképzésének és episztemológiai nézeteinek feltárásán keresztül igyekeznek megérteni, hogy a pedagógusok miként gondolkodnak és ebből fakadóan milyen gyakorlatot követnek munkájuk során. Kutatásunkban arra vállalkoztunk, hogy megismerjük, az Ember és társadalom műveltségterület mely céljait tekintik kiemelten fontosnak munkájuk során, mely jelenismereti témákra szeretnének hangsúlyt helyezni és milyen módszerek, tevékenységek jellemzik gyakorlatukat.

Item Type:	Book Section
Heading title:	Tanulmányok
Journal or Publication Title:	Korszerű történelemoktatás : új utak és megoldások
Date:	2023
ISSN:	2786-1260
ISBN:	978-615-6060-74-7
Page Range:	pp. 15-31
Series Name:	Modern történelemoktatás
Language:	Hungarian
Publisher:	Belvedere Meridionale
Place of Publication:	Szeged
Related URLs:	https://acta.bibl.u-szeged.hu/82226/
Uncontrolled Keywords:	Történelem tanítása - módszer, Pedagógiai kutatás
Additional Information:	Bibliogr.: 31. p. ; összefoglalás magyar nyelven
Subjects:	05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences
Date Deposited:	2023. Nov. 09. 10:55
Last Modified:	2023. Nov. 09. 10:55
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/82228

Actions (login required)

View Item