Comparison of positive youth development interventions in high-income countries and low- and middle-income countries: a systematic review : [abstract]

Yuan Gangxuan; Huang Can; Pikó Bettina: Comparison of positive youth development interventions in high-income countries and low- and middle-income countries: a systematic review : [abstract].

[thumbnail of pek_2025_031.pdf]
Előnézet
Cikk, tanulmány, mű
pek_2025_031.pdf

Letöltés (579kB) | Előnézet
Mű típusa: Konferencia vagy workshop anyag
Rovatcím: Supporting interculturalism and openness to other cultures
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: Pedagógiai Értékelési Konferencia
Dátum: 2025
Kötet: 21
ISBN: 978-963-688-042-2
Oldalak: p. 31
Nyelv: angol
Kiadó: Szegedi Tudományegyetem, Neveléstudományi Doktori Iskola
Kiadás helye: Szeged
Konferencia neve: XXI. Pedagógiai Értékelési Konferencia
Konferencia típusa: Konferencia
Helyszin: Szeged
Dátum: 2025. április 10-12.
Befoglaló mű URL: https://acta.bibl.u-szeged.hu/87162/
Kulcsszavak: Pedagógiai kutatás - előadáskivonat
Szakterület: 05. Társadalomtudományok
05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány
Feltöltés dátuma: 2025. máj. 06. 13:21
Utolsó módosítás: 2025. máj. 06. 13:21
URI: http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/87261
Bővebben:
Tétel nézet Tétel nézet