Gefen Alexandre: Le tournant affectif des études littéraires. In: L'empathie à l'épreuve dans les arts et les littératures de langue française. pp. 21-35. (2025)
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
litterae_humaniores_2025_002_021-035.pdf Letöltés (192kB) | Előnézet |
Absztrakt (kivonat)
Le texte explore le « tournant affectif » dans les études littéraires, mouvement critique qui vise à prendre en compte les émotions et les affects dans l’analyse des œuvres littéraires et qui met l’accent sur la manière dont les émotions des lecteurs et des personnages influencent la compréhension et la réception des textes. L’étude souligne en particulier le rôle du concept d’empathie pour comprendre les effets de la lecture sur les lecteurs. This text explores the “affective turn” in literary studies, a critical movement that aims to take emotions and affects into account in the analysis of literary works, and focuses on how readers’ and characters’ emotions influence the understanding and reception of texts. In particular, this study highlights the role of the concept of empathy in understanding the effects that reading has on readers.
| Mű típusa: | Könyv része |
|---|---|
| Rovatcím: | Empathie et éthique du care : enjeux théoriques |
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | L'empathie à l'épreuve dans les arts et les littératures de langue française |
| Dátum: | 2025 |
| ISSN: | 3057-9929 |
| ISBN: | 978-963-688-051-4 |
| Oldalak: | pp. 21-35 |
| Sorozat neve: | Litterae Humaniores |
| Nyelv: | angol , francia |
| Kiadó: | Szeged Humanities Press |
| Kiadás helye: | Szeged |
| Befoglaló mű URL: | https://acta.bibl.u-szeged.hu/88269/ |
| DOI: | 10.14232/lh.2025.1.2 |
| Kulcsszavak: | Irodalomelmélet - empátia, Együttérzés |
| Megjegyzések: | Bibliogr.: p. 34-35. és a lábjegyzetekben ; összefoglalás francia és angol nyelven |
| Szakterület: | 06. Bölcsészettudományok 06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom |
| Feltöltés dátuma: | 2025. aug. 08. 09:49 |
| Utolsó módosítás: | 2025. aug. 08. 09:49 |
| URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/88294 |
![]() |
Tétel nézet |

