Radaković Ana: History and civic education in Serbia. In: Compass to history and civic education : comparing history education in 16 European and Asian Countries. pp. 200-217. (2025)
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
2025_history_and_civic_education_200-217.pdf Letöltés (426kB) | Előnézet |
Absztrakt (kivonat)
This paper offers an in-depth exploration of the Serbian education system, with a primary focus on teaching History and Civic Education. By examining official documents governing curriculum and instructional practices, alongside insights from educators gathered through various inquiries, the paper aims to elucidate the challenges and perspectives within Serbia’s educational landscape. With a particular emphasis on teachers’ experiences, the paper delves into structural constraints, pedagogical dilemmas, and socio-political dynamics impacting History and Civic Education instruction. By identifying key challenges and proposing avenues for teacher support and professional development, this paper seeks to improve quality and equity in Serbian schools.
| Mű típusa: | Könyv része |
|---|---|
| Rovatcím: | Central and Eastern European perspectives |
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Compass to history and civic education : comparing history education in 16 European and Asian Countries |
| Dátum: | 2025 |
| ISBN: | 978-615-6913-16-6 |
| Oldalak: | pp. 200-217 |
| Nyelv: | angol |
| Kiadó: | Belvedere Meridionale |
| Kiadás helye: | Szeged |
| Befoglaló mű URL: | https://acta.bibl.u-szeged.hu/89474/ |
| Kulcsszavak: | Történelem tanítása - Szerbia, Állampolgári nevelés - Szerbia, Oktatásügy - Szerbia |
| Megjegyzések: | Bibliogr.: p. 215-217. ; összefoglalás angol nyelven |
| Szakterület: | 05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány |
| Feltöltés dátuma: | 2026. feb. 23. 14:08 |
| Utolsó módosítás: | 2026. feb. 24. 08:05 |
| URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/89485 |
 |
Tétel nézet |
