Kósa Dorottya: History and civic education in France. In: Compass to history and civic education : comparing history education in 16 European and Asian Countries. pp. 13-34. (2025)
Előnézet | Cikk, tanulmány, mű 2025_history_and_civic_education_013-034.pdf Letöltés (376kB) | Előnézet |
Absztrakt (kivonat)
France, renowned for its extensive historical heritage and global influence, prompts inquiry into the effectiveness of its history and citizenship education in the present context. This paper investigates the interplay between history, geography, and citizenship education within the French school system throughout an examination of curriculum structure and content. The analysis covers the role of historical narratives in shaping national identity and civic values, and addresses the development of French education and contemporary challenges. Furthermore, it presents the main themes of the subjects and related issues, as well as the educational objectives of the curriculum.
| Mű típusa: | Könyv része |
|---|---|
| Rovatcím: | Western-European perspectives |
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Compass to history and civic education : comparing history education in 16 European and Asian Countries |
| Dátum: | 2025 |
| ISBN: | 978-615-6913-16-6 |
| Oldalak: | pp. 13-34 |
| Nyelv: | angol |
| Kiadó: | Belvedere Meridionale |
| Kiadás helye: | Szeged |
| Befoglaló mű URL: | https://acta.bibl.u-szeged.hu/89474/ |
| Kulcsszavak: | Történelem tanítása - Franciaország, Állampolgári nevelés - Franciaország, Oktatásügy - Franciaország |
| Megjegyzések: | Bibliogr.: p. 33-34. ; összefoglalás angol nyelven |
| Szakterület: | 05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány |
| Feltöltés dátuma: | 2026. feb. 23. 13:22 |
| Utolsó módosítás: | 2026. feb. 24. 08:01 |
| URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/89476 |
 | Tétel nézet |
