 |
Maródi Ágnes: A tankönyvi illusztrációk és képek szerepe az oktatásban = The educational role of coursebook illustrations. In: Belvedere Meridionale, (25) 4. pp. 101-107. (2013)
Csontosné Buzás Zsuzsa; Maródi Ágnes; Csontos Tamás: Pedagógushallgatók kutatásmódszertani ismereteinek vizsgálata. In: Új kutatások a neveléstudományokban 2021 : a neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira, (14). pp. 181-191. (2021)
Buzás Zsuzsa; Maródi Ágnes; Csontos Tamás: Exploring the relationship between music reading and spatial orientation skills in an online test environment.
Buzás Zsuzsa; Szabó Norbert; Csontos Tamás; Maródi Ágnes: Factors influencing the music reading achievements of uppergraders.
Buzás Zsuzsa; Maródi Ágnes; Csontos Tamás; Szabó Norbert: The acquisition of functional categories in Hungarian and in English between the ages of 18 and 30 months.
Maródi Ágnes; Steklács János: Egészségfejlesztő kiadvány dohányzásellenes képeinek szemmozgáskövető vizsgálata.
![[Fel]](/style/images/multi_up.png)
Vissza
