University students' preferences on English teachers' nationality and teaching style : gender based differences

Komlósi-Ferdinánd Flóra: University students' preferences on English teachers' nationality and teaching style : gender based differences. In: EduLingua, (5) 1. pp. 1-21. (2019)

Előnézet

Cikk, tanulmány, mű edu_lingua_2019_001_001_021.pdf Letöltés (1MB) | Előnézet

Absztrakt (kivonat)

Inspiration dynamics between students and teachers have great impact on learners’ perceptions, attitudes and psychological well-being in the ESL classroom. Gender-based differences in opinions about foreignlanguage acquisition often shape students’ approaches and learning structures. Nowadays, great emphasis is placed on the presence of native English-speaker teachers in English language teaching institutions. However, such teachers may struggle to understand local students’ attitudes. Seventy-four university students were asked about their perceptions and preferences on English teachers’ nationality and teaching-style in Blagoevgrad, Bulgaria. The data were analysed according to gender-based differences in opinions. The findings reveal that, in general, students have no preference for native or non-native teachers, yet prefer educators who teach exclusively through the medium of English. Female students expressed less self-confidence, more need for continuous reinforcement and social interaction in the classroom, while male students displayed more self-confidence, more autonomy and the need for practical knowledge-focused learning content and strategies.

Mű típusa:	Cikk, tanulmány, mű
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	EduLingua
Dátum:	2019
Kötet:	5
Szám:	1
ISSN:	2415-945X
Oldalak:	pp. 1-21
Nyelv:	angol
Kiadó:	LoGoS Kutatócsoport Szegedi Tudományegyetem, Angoltanár-képző és Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék
Kiadás helye:	Szeged
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/58540/
DOI:	10.14232/edulingua.2019.1.1
Kulcsszavak:	Kétnyelvű oktatás, Nemi különbségek, Tanítási stílus
Megjegyzések:	Bibliogr.: p. 19-21. ; összefoglalás angol nyelven
Szakterület:	05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány
Feltöltés dátuma:	2019. máj. 31. 07:57
Utolsó módosítás:	2025. jún. 20. 12:20
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/58490

Bővebben:

Tétel nézet