KAP-tunk, hogy adjunk! Tanulni élmény?!

Jancsákné Majzik Andrea; Zs. Sejtes Györgyi: KAP-tunk, hogy adjunk! Tanulni élmény?! In: Módszertani közlemények, (59) 1. pp. 23-37. (2019)

Előnézet

Cikk, tanulmány, mű modszertani_059_001_023-037.pdf Letöltés (9MB) | Előnézet

Absztrakt (kivonat)

The traditions of our traditionally complex and experience-based art school are complemented by the DFHT methods and color schemes. The possibilities provided by the subprograms. Our goal is to make use of clock and project plans in the practice school, taking into account the local specificities, focusing on minimizing the backlog of some students, and paying special attention to talent management.

Mű típusa:	Cikk, tanulmány, mű
Egyéb cím:	Comprehensive Bacis Program for experience-based learnig : Learn experience?!
Befoglaló folyóirat/kiadvány címe:	Módszertani közlemények
Dátum:	2019
Kötet:	59
Szám:	1
ISSN:	2063-3734
Oldalak:	pp. 23-37
Befoglaló mű URL:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/68969/
Kulcsszavak:	Közoktatás - Magyarország, Nevelési módszer, Pedagógia - módszer
Megjegyzések:	Bibliogr.: 37. p. ; ill. ; összefoglalás angol nyelven
Szakterület:	05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány
Feltöltés dátuma:	2020. jún. 10. 08:50
Utolsó módosítás:	2021. feb. 19. 09:04
URI:	http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/69071

Bővebben:

Tétel nézet