Várkonyi Beáta: A Waldorf-iskolába járó fiúk és lányok verbális megnyilvánulásainak összehasonlítása : avagy ki beszél/ír többet a szegedi Szabad Waldorfban?
Preview |
Cikk, tanulmány, mű
hatartalan_nyelveszet_tanulmanykotet_2019_113-131.pdf Download (374kB) | Preview |
| Item Type: | Conference or Workshop Item |
|---|---|
| Journal or Publication Title: | Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben |
| Date: | 2019 |
| ISBN: | 978 963 306 688 1 |
| Page Range: | pp. 113-131 |
| Language: | Hungarian |
| Place of Publication: | Szeged |
| Event Title: | Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben |
| Event Type: | Conference |
| Event Location: | Szeged |
| Event Dates: | 2018 |
| Related URLs: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/72098/ |
| Uncontrolled Keywords: | Nevelési rendszer - Waldorf-iskola, Reformpedagógia |
| Additional Information: | Bibliogr.: p. 130-131. |
| Subjects: | 05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences |
| Date Deposited: | 2021. Mar. 01. 09:42 |
| Last Modified: | 2023. Mar. 03. 16:01 |
| URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/72127 |
Actions (login required)
 |
View Item |
