Várkonyi Beáta: A Waldorf-iskolába járó fiúk és lányok verbális megnyilvánulásainak összehasonlítása : avagy ki beszél/ír többet a szegedi Szabad Waldorfban?
Előnézet |
Cikk, tanulmány, mű
hatartalan_nyelveszet_tanulmanykotet_2019_113-131.pdf Letöltés (374kB) | Előnézet |
| Mű típusa: | Konferencia vagy workshop anyag |
|---|---|
| Befoglaló folyóirat/kiadvány címe: | Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben |
| Dátum: | 2019 |
| ISBN: | 978 963 306 688 1 |
| Oldalak: | pp. 113-131 |
| Nyelv: | magyar |
| Kiadás helye: | Szeged |
| Konferencia neve: | Határtalan nyelvészet alkalmazásban, határtalan alkalmazás a nyelvészetben |
| Konferencia típusa: | Konferencia |
| Helyszin: | Szeged |
| Dátum: | 2018 |
| Befoglaló mű URL: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/72098/ |
| Kulcsszavak: | Nevelési rendszer - Waldorf-iskola, Reformpedagógia |
| Megjegyzések: | Bibliogr.: p. 130-131. |
| Szakterület: | 05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány |
| Feltöltés dátuma: | 2021. már. 01. 09:42 |
| Utolsó módosítás: | 2023. már. 03. 16:01 |
| URI: | http://acta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/72127 |
 |
Tétel nézet |
